Vacances scolaires : comment le SAM veut lutter contre le décrochage sportif des jeunes
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C6 Radio et le SAM Omnisports lancent « SAM Hebdo », un nouveau rendez-vous hebdomadaire consacré à tout ce qui fait l’actualité du SAM, sur et aux abords des terrains. Résultats, compétitions, interviews, initiatives et engagements associatifs : chaque semaine, « SAM Hebdo » explore toutes les facettes du club. Pour cette première, au programme : vacances scolaires et décrochage sportif des adolescents. Et une découverte : le tchoukball !
Vacances scolaires : trois façons de faire bouger les jeunes
Du 19 au 23 octobre, le SAM Omnisports propose plusieurs stages pour les jeunes. Football, multisports, activités inclusives : des programmes différents, ouverts aux débutants comme aux habitués, avec une priorité commune : le plaisir de pratiquer.
Pour en savoir plus, trois invités pour cette première de « SAM Hebdo » : Amandine Vernet, directrice de l’accueil collectif de mineurs, David Onier, éducateur santé au SAM Cohésion sociale, et Jonathan Morlighem, manager du SAM Football.
Pour les 11-17 ans, le SAM propose des stages multisports permettant de découvrir des disciplines parfois méconnues, que l’on soit licencié dans un club ou non.
Pour les 6-13 ans, le SAM Football organise des stages mêlant football, activités collectives et découvertes comme l’escalade.
Pour les enfants en situation de handicap, le SAM Cohésion sociale propose des activités adaptées, notamment autour de la natation et de l’orientation, pour favoriser l’autonomie et l’inclusion.
Mais derrière ces stages, le SAM s’attaque aussi à un phénomène moins connu : le décrochage sportif.
Décrochage sportif : quand les adolescents abandonnent le sport
Le décrochage scolaire, tout le monde connaît. Mais le décrochage sportif ? Le phénomène est pourtant bien réel. Comme certains jeunes s’éloignent progressivement de l’école, d’autres abandonnent leur pratique sportive à l’adolescence. Et cette baisse de l’activité physique est scientifiquement documentée.
Amandine Vernet situe le moment où les premiers signes apparaissent :
« C’est sérieux aussi, ça intervient à peu près au milieu du collège. On se rend compte que les générations de jeunes gens, à partir de la 4e, 3e, commencent à abandonner un petit peu la pratique sportive. »
Le constat dépasse largement le cadre du SAM. Selon les données de l’Observatoire national de l’activité physique et de la sédentarité (Onaps), 73 % des jeunes Français de 11 à 17 ans n’atteignent pas les recommandations d’activité physique.
À l’échelle mondiale, une étude publiée en 2019 sous l’égide de l’Organisation mondiale de la santé, portant sur 1,6 million d’adolescents dans 146 pays, révélait que 81 % des 11-17 ans avaient une activité physique insuffisante.
Ces données ne mesurent pas directement l’abandon d’une pratique en club, mais elles témoignent de l’ampleur de l’inactivité physique chez les adolescents.
Parmi les facteurs évoqués, Amandine Vernet pointe notamment la place prise par les écrans.
« Il y a les écrans qui sont pas mal présents, notamment pour les garçons, même si les filles aussi sont concernées. »
Mais le phénomène ne se résume pas aux téléphones et aux jeux vidéo. À l’adolescence, les centres d’intérêt évoluent, les contraintes scolaires augmentent et le rapport à la compétition peut changer. Les obstacles à la pratique sont aussi sociaux, familiaux ou liés à l’environnement des jeunes.
Retrouver le plaisir du sport, sans la pression du résultat
Pour Amandine Vernet, les vacances scolaires constituent justement une occasion de renouer avec l’activité physique autrement.
« L’idée des vacances sportives, c’est de proposer du sport fun et ludique. […] C’est du sport loisir, orienté pour s’amuser sans performance sportive, forcément. »
L’objectif est d’accueillir aussi bien des adolescents déjà sportifs que ceux qui ont arrêté une activité ou qui n’ont jamais franchi la porte d’un club.
« C’est ouvert à tous, c’est ouvert à toutes les familles mérignacaises et autres, et des sportifs ou non sportifs. L’idée, c’est aussi de raccrocher les jeunes avec la pratique sportive », précise-t-elle.
Une approche que l’on retrouve au SAM Football. Pour Jonathan Morlighem, les stages ne sont pas destinés à repérer les futurs talents du club.
« Non, c’est pas une détection, c’est vraiment prendre du plaisir, partager, s’apporter les uns les autres, que ce soit sur le terrain ou même en dehors. »
La compétition et la recherche de résultats laissent ainsi davantage de place à la découverte, aux échanges et au plaisir d’être ensemble.
Pour donner envie aux jeunes de bouger, le SAM mise aussi sur des disciplines moins connues.
C’est notamment le cas du tchoukball, un sport collectif dans lequel les joueurs doivent faire rebondir un ballon sur un cadre incliné, sans que l’équipe adverse parvienne à le récupérer avant qu’il touche le sol.
Autre discipline proposée : le dodgeball, une variante de la balle au prisonnier où deux équipes tentent de toucher leurs adversaires avec des ballons.
Autant d’occasions de découvrir le sport autrement, sans être jugé sur son niveau, et peut-être de retrouver l’envie de pratiquer régulièrement.
Le sport pour apprendre à vivre ensemble et trouver sa place
Les stages du SAM ont aussi un rôle éducatif et social.
Au SAM Football, Jonathan Morlighem insiste sur l’importance des relations entre les enfants. Les repas, les activités collectives et les moments partagés comptent autant que les exercices techniques.
Les plus expérimentés sont invités à accompagner les débutants, tandis que les plus grands doivent montrer l’exemple aux plus jeunes.
« Un enfant de 13 ans, nous, ce qu’on lui demande, c’est d’aider le petit de 6 ans en lui montrant l’exemple, en lui donnant parfois des conseils aussi. »
Cette attention portée aux autres prend une dimension particulière dans les activités du SAM Cohésion sociale.
David Onier, éducateur santé, accompagne notamment des enfants en situation de handicap, mais aussi des jeunes confrontés à des difficultés sociales ou de santé.
L’enjeu dépasse la simple pratique d’une activité physique. Il s’agit de développer l’autonomie, de renforcer la confiance et de permettre à chacun de trouver progressivement sa place au sein d’un groupe.
« Notre public vient dans nos vacances, peut-être sur un jour, sur deux jours, sur une semaine. […] De là, ils peuvent faire un pont vers les milieux ordinaires. »
Cette passerelle vers les activités ordinaires constitue un objectif important. Certains enfants peuvent ainsi, progressivement, rejoindre les stages multisports classiques ou intégrer une section sportive.
Pour les familles, ces expériences représentent également des étapes concrètes : apprendre à évoluer dans l’eau, à s’orienter ou à pratiquer une activité en sécurité peut contribuer à développer l’autonomie de l’enfant tout en rassurant ses parents.
Au SAM Football comme dans les activités de cohésion sociale, le sport ne se limite pas à la pratique. Il permet aussi aux enfants de se rencontrer, de s’entraider et d’apprendre à vivre ensemble.
Une dimension essentielle pour Jonathan Morlighem :
« Le sport est juste un prétexte pour se rassembler. »
SAM Hebdo, c’est aussi toute l’actualité des compétitions
« SAM Hebdo » revient également sur les performances des différentes sections du SAM Omnisports.
En football, les seniors se sont qualifiés pour le sixième tour de la Coupe de France après leur victoire face à Alliance Foot. En championnat de Régional 1, ils occupent la deuxième place après trois journées.
En volley-ball, les garçons sont quatrièmes de leur championnat de Nationale 2, tandis que les filles connaissent un début de saison plus compliqué.
En judo, Luna Pépion a décroché deux médailles d’or, à Bressuire et Rochefort, chez les moins de 52 kg. Romane Longo s’est également illustrée avec l’or à Bressuire et l’argent à Rochefort chez les moins de 70 kg.
En cyclisme, Arnaud Dublé a remporté trois médailles d’argent aux championnats du monde Masters à Londres.
En gymnastique, Maïana Prat a décroché l’or au sol lors des Internationaux de France.
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